如何理解“提高社会文明程度”?

发稿时间:2020-11-28 19:32:04

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  党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》专门用一个部分对文化建设进行部署,并将“提高社会文明程度”作为文化建设三方面重点任务之一。对于这一重要部署,我们应该如何理解把握?

  “提高社会文明程度”的重大意义

  恩格斯曾指出,文明是“社会的素质”。这就告诉我们,人类社会各个时期、各个领域、不同群体的文明,都体现为社会文明。

  文化是育人化人、塑造社会文明更基本、更深沉、更持久的力量。由此,文化建设成为提高社会文明程度的主要途径,提高社会文明程度成为文化建设的发展标准。文化建设与社会文明的共生共存关系,使得文化建设的进展成就,能够直接表明社会文明的发展程度。

  文化建设和社会文明的关系,决定了推动社会文明程度不断得到新提升、达到新高度,是全面建设社会主义现代化国家的重要目标要求和重要保证,也是建设社会主义文化强国的重大任务。

  在“两个一百年”历史交汇点上,《建议》强调“提高社会文明程度”,深刻把握了全面建设社会主义现代化国家的文化导向和文化功能,指明了文化强国的文明水准和社会基础,对建设社会主义文化强国,开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重大意义。

  一以贯之的高度重视

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的战略全局出发,高度重视提高社会文明程度。习近平总书记作出一系列重要论述,反复强调要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。

  ● 2016年12月9日,在十八届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话中指出:“坚持依法治国和以德治国相结合,就要重视发挥道德的教化作用,提高全社会文明程度,为全面依法治国创造良好人文环境。”

  ● 2016年12月12日,在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话中指出:“今天受到表彰的家庭,要珍惜荣誉、再接再厉,带动全国千千万万个家庭行动起来,共同为促进家庭和睦、亲人相爱、下一代健康成长、老年人老有所养而努力,共同为提高全社会文明程度而努力。”

  ● 2018年8月,在全国宣传思想工作会议上的讲话中指出:“要大力弘扬时代新风,加强思想道德建设,深入实施公民道德建设工程,加强和改进思想政治工作,推进新时代文明实践中心建设,不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。”

  ● 2018年9月21日,在十九届中央政治局第八次集体学习时的讲话中指出:“乡风文明,是乡村振兴的紧迫任务,重点是弘扬社会主义核心价值观,保护和传承农村优秀传统文化,加强农村公共文化建设,开展移风易俗,改善农民精神风貌,提高乡村社会文明程度。”

  ● 2018年10月25日,在听取广东省委和省政府工作汇报时的讲话中指出:“要推动物质文明和精神文明协调发展,不断提升人民文明素养和社会文明程度。”

  ● 2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中指出:“要加大药品和疫苗科研攻关力度,深入开展爱国卫生运动,加强公共卫生设施建设,提升全社会文明程度,用千千万万个文明健康的小环境筑牢常态化疫情防控的社会大防线。”

  ● 2020年9月22日,在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话中指出:“文明是现代化国家的显著标志。要把提高社会文明程度作为建设社会主义文化强国的重大任务,坚持重在建设、以立为本,坚持久久为功、持之以恒,努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范。”

  ● 2020年10月14日,在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话中指出:“要深入开展群众性精神文明创建活动,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,不断提升人民文明素养和社会文明程度。”

  ……

  这些年,各地区各部门认真贯彻落实党中央精神,聚焦推动党的创新理论深入人心这个首要任务,围绕培育和践行社会主义核心价值观这个主题主线,全面加强各方面工作,有力促进了国民素质和社会文明程度提升,充分彰显了中国精神、中国价值、中国力量。

  清晰明确的部署要求

  如何提高“社会文明程度”?《建议》中有明确部署。

  一是抓住首要

  习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,既具有强大的真理说服力、实践指导力,又具有强大的思想引领力、精神感召力。

  要坚持不懈用这一思想武装全党、教育人民,推进马克思主义理论研究和建设工程,推动全党学懂弄通做实,引导全社会坚定主心骨,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起。

  二是抓住根本

  理想信念是精神之柱、力量之源。

  要推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强坚守共同理想、实现共同梦想的信心和决心。

  三是抓住重点

  ● 要以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为着力点,大力推进公民道德建设,引导人们自觉讲道德、尊道德、守道德。

  ● 实施文明创建工程,深入开展文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建活动,拓展新时代文明实践中心建设,不断增强人们文明实践自觉。

  ● 健全志愿服务体系,广泛开展志愿服务关爱行动,使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风。

  ● 弘扬诚信文化,推进诚信建设,让诚实守信、重信守诺成为人们的内在追求和行为习惯。

  ● 提倡艰苦奋斗、勤俭节约,坚决反对铺张浪费,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围。

  ● 开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育,引导人们牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

  ● 加强家庭、家教、家风建设,促进形成社会主义家庭文明新风尚。

  ● 加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化,推动网络空间更加清朗。

  (文章综合自新华网、人民网、《党的十九届五中全会<建议>学习辅导百问》)

【编辑:王诗尧】

来源:administrator  责编:热播